元代406所書院中,有282所是新建的,124所是興復(fù)的舊有書院,茲將各書院數(shù)據(jù)按朝代、省區(qū)統(tǒng)計(jì),制作成表4.1。表4.1元代書院統(tǒng)計(jì)表續(xù)表表4.1以皇帝為經(jīng),以省區(qū)為緯,錯(cuò)織為圖,可以反映元代書院在各個(gè)地區(qū)各個(gè)時(shí)期的分布概況。需要指出...[繼續(xù)閱讀]

    元代406所書院,分布在直隸、河南、山西、陜西、山東、江蘇、安徽、浙江、江西、福建、湖北、湖南、廣東、廣西、四川等15個(gè)省區(qū),每省平均27.066所。茲將各省書院列表統(tǒng)計(jì)如下,見表4.2。表4.2元代書院分省統(tǒng)計(jì)表[1]依據(jù)每省27.06...[繼續(xù)閱讀]

    元代406所書院,能夠確考其創(chuàng)建或興復(fù)年代的有209所,占總數(shù)的51.14%,分布在世祖以下8朝中。有關(guān)時(shí)間的分布,可以按朝代制作成表4.3。表4.3元代書院分朝統(tǒng)計(jì)表[1]元代各朝中,書院最多的是元末的惠宗(順帝)朝,有71所,開國(guó)時(shí)的世祖朝第...[繼續(xù)閱讀]

    元代官民二者在建設(shè)中的情況,據(jù)曹松葉先生的統(tǒng)計(jì)可以制作為表4.4。　　表4.4元代書院建設(shè)、興復(fù)、改造人物統(tǒng)計(jì)表其結(jié)論如下:“最引人注意的,是民立書院,占第一位置,可知元代雖以蒙古人來做中國(guó)的皇帝,但是教育權(quán)仍舊在漢族...[繼續(xù)閱讀]

    元代初年,存在一個(gè)隊(duì)伍龐大的宋遺民群體。他們身在元土,心系南宋,“痛憶我君我父母,眼中不識(shí)天下人。”認(rèn)趙宋為君父之國(guó),而不愿與新政權(quán)合作,所謂“此身只除君父外,不曾輕受別人恩”,是其典型的行為特征。之所以出現(xiàn)這樣一...[繼續(xù)閱讀]

    元政權(quán)是蒙古貴族憑借強(qiáng)大的武力建立起來的,前期統(tǒng)治者所面對(duì)的是一個(gè)龐大的、曾經(jīng)與其拼死爭(zhēng)斗而現(xiàn)在又自視清高不愿合作的群體。這些人在復(fù)辟趙宋政權(quán)沒有可能的情況下,雖然放棄了武力對(duì)抗,但懷念故國(guó)之心不泯,以綱常倫...[繼續(xù)閱讀]

    宋遺民的反抗、不合作與興學(xué)和元政府的疏引、保護(hù)、倡導(dǎo)與利用,各自動(dòng)機(jī)不同,目的有異,但它們帶來的結(jié)果則相同,那就是南方書院的繼續(xù)發(fā)展。所謂“江南歸職方,書院之建幾十倍于昔”,[1]即是當(dāng)時(shí)學(xué)者對(duì)于此種情況的一種夸張...[繼續(xù)閱讀]

    縱觀元代書院的發(fā)展歷史,它有一個(gè)最重要的特點(diǎn),那就是填補(bǔ)金代留下的空白,呈現(xiàn)向北推廣之勢(shì)。雖然前引王旭所持“書院盛于南國(guó),而北方未之有”的說法有欠精當(dāng)之處,但它反映的卻是一種基本事實(shí)。北宋時(shí)期北方有過以睢陽、嵩...[繼續(xù)閱讀]

    元代書院的北移,還有一層意思,即程朱理學(xué)隨書院一體推廣應(yīng)用于北方。由于南北“聲數(shù)不通”,盛于南宋的理學(xué),并未傳到金代統(tǒng)治的北方,北方士大夫津津樂道的儒學(xué)還只是經(jīng)學(xué)章句之學(xué)。這種狀況,元代后朝著名學(xué)者許有壬曾作過...[繼續(xù)閱讀]

    在元代書院的發(fā)展史上,與書院北移同等重要的問題是書院的官學(xué)化趨勢(shì)。我們知道,書院起源于官府和民間,歷代皆有官辦和民辦的書院,但官辦書院不等同于官學(xué),民辦書院也不等同于私學(xué)。官學(xué)是古代中央和地方政府創(chuàng)辦并管轄的學(xué)...[繼續(xù)閱讀]