現(xiàn)代技術(shù)的進步以及產(chǎn)業(yè)界日新月異的變化,給各行各業(yè)均帶來巨大的影響和挑戰(zhàn)。作為現(xiàn)場主管,為了應(yīng)對持續(xù)的變化和挑戰(zhàn),順利完成自己的工作任務(wù),就要不斷地學習掌握新的知識和技能,要勇于變革與創(chuàng)新,走在時代變化之前列。...[繼續(xù)閱讀]

    (1) 作為指導(dǎo)者的覺悟如果指導(dǎo)者不能經(jīng)常為具備下列能力而努力,就不能算是一位優(yōu)秀的指導(dǎo)者。①確立指導(dǎo)目的。如果明確了何時停止、采用何種方法、去指導(dǎo)什么等目標,在指導(dǎo)時就不會發(fā)生中途指導(dǎo)內(nèi)容離題這種事情了。②正...[繼續(xù)閱讀]

    這張卡片所說明的 “工作改善”是:通過最有效地使用現(xiàn)有的人力、機器及材料,在短時間內(nèi),大量地生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。這里所說的 “工作改善”,不是指大范圍的機械、設(shè)備的改善和重新布置,而是指通過對身邊的人力、機械、材料等有...[繼續(xù)閱讀]

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    無論哪個生產(chǎn)現(xiàn)場,都有很多妨礙生產(chǎn)的問題存在。在這些問題中,很多都是可以用 “工作改善”技能,通過工作的改善而得到解決的。那么,在各位自己的工作現(xiàn)場,以什么方法來找出改善對象呢?這就需要先完成一份作業(yè)選擇表。作了...[繼續(xù)閱讀]

    (1) 作業(yè)分解的目的是什么·通過作業(yè)分解,可以全面掌握作業(yè)的全過程,了解作業(yè)的實情。·通過作業(yè)分解,發(fā)現(xiàn)作業(yè)過程的改善點和動作的浪費?！た梢詫ψ鳂I(yè)全過程的所有細節(jié)進行分析調(diào)查。(2) 什么是細節(jié)·是指每一個作業(yè)的詳細的...[繼續(xù)閱讀]

    現(xiàn)在方法的布置圖新方法的布置圖作業(yè)分解表TWI-JM“改善的工作方法”案例產(chǎn)品名稱: 無線電屏蔽板作 業(yè): 檢查、組合、打鉚釘、敲印章、打包作業(yè)者: 李 林 (JM資料4)現(xiàn) 場: 打鉚釘、打包 日期: 年 月 日序號現(xiàn)在作業(yè)的細節(jié)摘 要為什...[繼續(xù)閱讀]

    創(chuàng)造力是在工作改善時產(chǎn)生好的想法的土壤,可以取得更好的改善效果。創(chuàng)造力,不僅是在工作改善上,在現(xiàn)場運作和部屬的指導(dǎo)培養(yǎng)、人際關(guān)系的改善提高中也可以起到很大的作用。如果滿足于現(xiàn)狀,就沒有進步也沒有發(fā)展。在有勤奮...[繼續(xù)閱讀]

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    TWI是第二次世界大戰(zhàn)時,由美國軍方的技術(shù)人員開發(fā)并普及的一種訓練方式。自第二次世界大戰(zhàn)后導(dǎo)入日本以來至今為止,除廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)部門及服務(wù)部門以外,也被活用于各行各業(yè)的職場,且均取得了巨大的成果。這種訓練的基本理...[繼續(xù)閱讀]