問題探究游戲是幼兒自主的活動(dòng),是否需要教師的指導(dǎo)?《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出“游戲是對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)游戲。應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件(時(shí)間、空間、材料)。...[繼續(xù)閱讀]
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問題探究游戲是幼兒自主的活動(dòng),是否需要教師的指導(dǎo)?《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出“游戲是對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)游戲。應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件(時(shí)間、空間、材料)。...[繼續(xù)閱讀]
一、判斷題1.為了尊重幼兒游戲的自主性,幼兒游戲時(shí)教師的正確做法是站在旁邊觀望。2.中班幼兒能根據(jù)角色的特點(diǎn)制定并遵守規(guī)則,也能相互觀摩、評議。3.為了滿足幼兒對多種游戲的需要,教師要盡可能多地準(zhǔn)備游戲材料。4.為了發(fā)...[繼續(xù)閱讀]
一、幼兒園教學(xué)活動(dòng)的含義幼兒園教學(xué)活動(dòng)是指教師從幼兒的興趣和實(shí)際水平出發(fā),根據(jù)幼兒的教育目標(biāo),有目的、有計(jì)劃地組織和指導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),以增進(jìn)幼兒對周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,幫助幼兒獲得有利于其身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)...[繼續(xù)閱讀]
問題探究春天到了,幼兒園花園里的花兒陸續(xù)開放。老師首先組織小班幼兒去花園中觀察各種顏色、形狀的花,感受春天花的美麗。接著,讓幼兒嘗試著用手指或棉簽畫出自己喜歡的花。在這個(gè)案例中,有哪些要素構(gòu)成了幼兒園的教學(xué)活...[繼續(xù)閱讀]
問題探究假如你是一位幼兒園老師,為了讓幼兒認(rèn)識(shí)仙人球,你會(huì)使用哪些教具呢?一、幼兒園常用的教學(xué)手段教學(xué)手段是教師有效傳遞信息,促使主體與客體相互作用以及發(fā)揮主體學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性的重要因素。目前幼兒園中普遍...[繼續(xù)閱讀]
一、幼兒園教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)問題探究作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,你們目前有進(jìn)行過幼兒園教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)嗎?你都設(shè)計(jì)了哪幾個(gè)部分的內(nèi)容?幼兒園教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)是指教師在思考“如何將幼兒的興趣、需要與幼兒園教育目標(biāo)有機(jī)...[繼續(xù)閱讀]
一、單項(xiàng)選擇題1.由于幼兒沒有學(xué)習(xí)系統(tǒng)學(xué)科知識(shí)的任務(wù),所以學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有任何()。A.系統(tǒng)性B.強(qiáng)制性C.科學(xué)性D.知識(shí)性2.幼兒園教學(xué)活動(dòng)是通過幼兒在具體的活動(dòng)中的()來學(xué)習(xí)的過程。A.練習(xí)B.感知和體驗(yàn)C.認(rèn)知D.操作3.利用每天吃點(diǎn)心...[繼續(xù)閱讀]
一、幼兒園日常生活活動(dòng)的含義幼兒園日常生活活動(dòng)是指幼兒一日活動(dòng)中的生活環(huán)節(jié)和一些每天都要進(jìn)行的日?;顒?dòng)。包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁、入園和離園、過渡活動(dòng)和自由活動(dòng)以及散步等。日常生活活動(dòng)在幼兒一日...[繼續(xù)閱讀]
一、幼兒園的日常生活活動(dòng)主要環(huán)節(jié)和教育要求幼兒園日常生活活動(dòng)包括入園和離園、早操、進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁、過渡活動(dòng)和自由活動(dòng)以及散步等。(一)入園的基本要求和教育意義入園環(huán)節(jié)是幼兒在園一日生活活動(dòng)的開...[繼續(xù)閱讀]
一、單項(xiàng)選擇題1.()是根據(jù)幼兒的生活特點(diǎn)安排幼兒一天的生活,即對幼兒主要的生活內(nèi)容,如吃、睡、活動(dòng)等在時(shí)間和順序上予以合理的安排與劃分。A.幼兒園一日生活B.幼兒園一日活動(dòng)C.幼兒一日生活D.幼兒園一天活動(dòng)2.下列關(guān)于幼兒...[繼續(xù)閱讀]