甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2009年經(jīng)省政府批準(zhǔn)、2010年通過(guò)教育部備案的一所普通高等學(xué)校,隸屬甘肅省工業(yè)和信息化委員會(huì)。學(xué)院與甘肅裝備制造業(yè)技師學(xué)院實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”的管理運(yùn)行體制,培養(yǎng)從中職到高職、技工到技...[繼續(xù)閱讀]
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甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2009年經(jīng)省政府批準(zhǔn)、2010年通過(guò)教育部備案的一所普通高等學(xué)校,隸屬甘肅省工業(yè)和信息化委員會(huì)。學(xué)院與甘肅裝備制造業(yè)技師學(xué)院實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”的管理運(yùn)行體制,培養(yǎng)從中職到高職、技工到技...[繼續(xù)閱讀]
知能合一敢為人先...[繼續(xù)閱讀]
一個(gè)目標(biāo)特色鮮明國(guó)內(nèi)一流兩個(gè)重點(diǎn)培育特色提高質(zhì)量三個(gè)提升工學(xué)結(jié)合提升學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力校企合作提升“雙師型”教師的職業(yè)能力改革創(chuàng)新提升學(xué)院的管理能力五項(xiàng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)專業(yè)集群建設(shè)招生就業(yè)體系建設(shè)基礎(chǔ)能...[繼續(xù)閱讀]
自力更生頑強(qiáng)拼搏勇于創(chuàng)新敢為人先...[繼續(xù)閱讀]
以就業(yè)為導(dǎo)向以技能為核心質(zhì)量立校特色發(fā)展...[繼續(xù)閱讀]
特色鮮明國(guó)內(nèi)一流...[繼續(xù)閱讀]
面向生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線,培養(yǎng)“品德高尚、素養(yǎng)優(yōu)良、技能過(guò)硬”的中高級(jí)技術(shù)技能人才...[繼續(xù)閱讀]
立德樹人知能合一手腦并用全面發(fā)展...[繼續(xù)閱讀]
立足甘肅面向全國(guó)服務(wù)裝備制造業(yè)...[繼續(xù)閱讀]
團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新...[繼續(xù)閱讀]