1)頭部的構(gòu)造制作頭像雕塑除了要善于表現(xiàn)人物形象特征外,還需了解頭部內(nèi)在的結(jié)構(gòu),了解頭顱骨的形態(tài)構(gòu)造,起伏和轉(zhuǎn)折對學習雕塑技法,把握形體塑造尤為重要。圖2-67頭骨泥塑(正)圖2-66頭顱骨多角度形態(tài)變化圖2-68頭骨結(jié)構(gòu)(側(cè))圖...[繼續(xù)閱讀]

    教學內(nèi)容:1)塑造簡約的立體形體,由學生獨立制作完成不同形態(tài)的抽象造型。2)臨摹作業(yè)則選擇形體概括的對象,如陶俑或動物造型等,強調(diào)手塑和手感的訓練。訓練目的:學習工藝雕塑的基礎(chǔ)技藝,熟悉泥塑成形的方法和步驟。通過對簡...[繼續(xù)閱讀]

    陶瓷造型是由陶土和瓷土通過塑形、上釉、燒制而形成的實用與裝飾的產(chǎn)品。陶瓷從造型到裝飾再經(jīng)火的燒制的過程中,運用了許多手法并產(chǎn)生了豐富的變化,從而形成了陶瓷藝術(shù)設(shè)計的獨特語言魅力。陶瓷的發(fā)明不僅滿足了人們的生...[繼續(xù)閱讀]

    工藝雕塑是文化的載體,不同地域,不同人種、不同時間形成了極其多樣與豐富的內(nèi)容。是個歷史階段社會生活和文化創(chuàng)造的真實反映,生活方式的改變也會使藝術(shù)產(chǎn)品在內(nèi)容、形制、手法上相應地發(fā)生改變,表現(xiàn)出歷史文化的時代特色...[繼續(xù)閱讀]