課程評價(jià)是對教學(xué)目標(biāo)、課程目標(biāo)、學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和國家教育目的達(dá)成情況的核查,能夠?yàn)楦倪M(jìn)教學(xué)和優(yōu)化課程、制定教育政策提供決策依據(jù)(李慧和張民選,2019)。課程評價(jià)同樣適用于STEM教育,也是“STEM”諸多形式的課程實(shí)施的一個(gè)重 (共 2291 字) [閱讀本文] >>
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 課程評價(jià)是對教學(xué)目標(biāo)、課程目標(biāo)、學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和國家教育目的達(dá)成情況的核查,能夠?yàn)楦倪M(jìn)教學(xué)和優(yōu)化課程、制定教育政策提供決策依據(jù)(李慧和張民選,2019)。課程評價(jià)同樣適用于STEM教育,也是“STEM”諸多形式的課程實(shí)施的一個(gè)重 (共 2291 字) [閱讀本文] >>