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 1.通過下述案例,分析討論怎樣正確使用觀察法。(1)A教師觀察對象:小一班黃點點觀察記錄:1997年10月24日今天上午,我請每個小朋友一個兒歌,點點坐在座位上哭了,問了半天也沒說話,可能是不會說。1997年10月25日今天,中午上床午睡脫衣 (共 702 字) [閱讀本文] >>