托馬斯·愛迪生(1847—1931),美國科學(xué)家。他出生在一個(gè)并不富裕的家庭,沒有接受過完整的學(xué)校教育,但他具有堅(jiān)忍不拔的毅力和勤奮好學(xué)的精神,憑借個(gè)人奮斗和非凡的才智,成為人類歷史上最有成就的發(fā)明家。他一生共有2000多項(xiàng)發(fā)明...[繼續(xù)閱讀]

    提示　正確把握抗戰(zhàn)勝利后中國社會(huì)的主要矛盾抗日戰(zhàn)爭結(jié)束的前后中國的社會(huì)主要矛盾是不同的:日本敗降后,長期以來的中日民族矛盾已經(jīng)基本得到解決,不再是支配中國局勢的主要矛盾。中國人民同美帝國主義支持的國民黨反動(dòng)...[繼續(xù)閱讀]

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    1897年在上海創(chuàng)辦的商務(wù)印書館,是近代中國歷史最長、規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu),編輯、出版、發(fā)行了大量的教科書、字典等高質(zhì)量的書籍。例　在1898年的上海,一位清朝官員不可能做到的是(　　)。A.閱讀《申報(bào)》　　　　　　　　...[繼續(xù)閱讀]

    背景:堯舜時(shí)期,洪水泛濫。禹的父親鯀(ɡǔn)先接受堯的命令治理洪水,由于他采取了堵塞的方法,“九年而不利”,受到處罰。概況:禹吸取其父失敗的教訓(xùn),采用筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合的方法,把洶涌的洪水引入大海。評(píng)價(jià):禹化水害...[繼續(xù)閱讀]

    拓展革命精神,主要是中國共產(chǎn)黨人的革命精神,是中國共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨人的革命精神,是在長期的革命斗爭中,在血與火的洗禮中逐漸形成、發(fā)展和完善的。注意理解以下幾種革命精神的實(shí)質(zhì)...[繼續(xù)閱讀]

    19世紀(jì)中期,日本幕府封建專制統(tǒng)治面臨嚴(yán)重危機(jī),社會(huì)矛盾激化;1853年,美國率先打開了日本的國門,日本同時(shí)面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。　　1867—1868年,由日本的中下級(jí)武士、高利貸商人、資本家、新興地主和西南諸藩的大名組成倒幕派...[繼續(xù)閱讀]

    課標(biāo)要覽1.列舉“貞觀之治”的主要內(nèi)容,評(píng)價(jià)唐太宗。2.知道武則天和“開元盛世”的基本史實(shí)。3.了解隋唐科舉制度的主要內(nèi)容。4.了解唐與吐蕃等民族交往的史實(shí)。5.以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實(shí)為例,說明唐代中外文化...[繼續(xù)閱讀]

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