進行任何一項宏大復雜的事業(yè), 都需要領導者具有領導藝術。 進行改革試點, 當然也是這樣。 領導藝術是領導能力和領導方法的集中體現(xiàn)。 中國共產(chǎn)黨在領導改革試點工作中展現(xiàn)出高超的領導藝術, 突出表現(xiàn)為兩個方面: 一是強調框...[繼續(xù)閱讀]
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進行任何一項宏大復雜的事業(yè), 都需要領導者具有領導藝術。 進行改革試點, 當然也是這樣。 領導藝術是領導能力和領導方法的集中體現(xiàn)。 中國共產(chǎn)黨在領導改革試點工作中展現(xiàn)出高超的領導藝術, 突出表現(xiàn)為兩個方面: 一是強調框...[繼續(xù)閱讀]
化解試點的風險, 就要處理好試點與利益的關系。 利益是影響人們行為的重大變量。 在試點工作中, 利益問題可能產(chǎn)生積極影響, 也可能產(chǎn)生風險。 一方面,“先行先試” 意味著改革風險, 要推進試點工作就要承擔改革失敗的風險。...[繼續(xù)閱讀]
化解試點的風險, 就要處理好試點與規(guī)則的關系。 規(guī)則是規(guī)范人們行為的重要標尺。 沒有規(guī)矩, 不成方圓。 試點運作既有著特殊的政策邏輯, 也有著特殊的方法邏輯。 試點運行在一定范圍內、 一定程度上存在有別于全國常規(guī)方法的...[繼續(xù)閱讀]
化解試點的風險, 就要處理好試點與系統(tǒng)的關系。 試點既然是點, 就有一個與面的關系問題, 也即與全局與系統(tǒng)的關系問題。 試點不應孤立進行, 而應服從于全國性戰(zhàn)略, 最終要為面上改革提供可復制可推廣的經(jīng)驗。 為此, 必須加強...[繼續(xù)閱讀]
在中國共產(chǎn)黨和新中國的歷史上, 試點的歷史很長, 試點的實踐豐富。 有關試點的記錄和論述可謂汗牛充棟。 在這些記錄和論述當中, 有各種各樣的形式, 而黨的重要文獻顯然最有權威性。 通過檢索新中國成立以前重要文獻選編、...[繼續(xù)閱讀]
對于軍隊來說, 編制問題是一件大事, 事關軍隊戰(zhàn)斗力甚至生死存亡。 土地革命初期, 中共中央和地方黨組織對此進行了摸索。1929年9月1日, 陳毅在 《關于朱毛軍的歷史及其狀況的報告》 中談及 “四軍的組織訓練” 時, 對軍隊編制...[繼續(xù)閱讀]
毛澤東在關于 “七大” 工作方針的報告中, 專門強調了陜北的分量。 他說, 有人說, 陜北這地方不好, 地瘠民貧。 但是, 我說, 沒有陜北那就不得下地。 我說陜北是兩點, 一個落腳點, 一個出發(fā)點?!捌叽蟆?在陜北開會, 這是陜北人...[繼續(xù)閱讀]
新中國成立以后, 為適應形勢需要, 政治領域有大量試點, 如社會主義教育、 “四清” 運動、 城市青年參加農(nóng)村社會主義建設、 農(nóng)村社會主義教育運動、 農(nóng)村整風整社運動等領域試點。 這些試點, 為各項工作開展發(fā)揮了重要作用。...[繼續(xù)閱讀]
新中國成立以后的經(jīng)濟建設, 披荊斬棘中也走過彎路, 但試點常常是通往正確方向的一條有效路徑。辦托拉斯試點。1964年8月17日, 中共中央、 國務院批轉國家經(jīng)委黨組 《關于試辦工業(yè)、 交通托拉斯的意見的報告》中強調了試點的必...[繼續(xù)閱讀]
新中國成立以后, 文化領域試點同樣種類很多。 如教育領域, 半工 (耕) 半讀教育制度試點、 外語教學改革的試點、 高等學校畢業(yè)勞動實習試點、 全日制學校改制等。半工半讀試點。1964年12月21日、22日, 周恩來總理作的政府工作報...[繼續(xù)閱讀]