1.8.1.1　標明文中引用的話。用引號標出引用的話,目的是為了醒目,將引語與其他敘述性的話加以區(qū)分,以避免混淆,便于理解。引用的內(nèi)容可以是一個詞、一句話或整段的話?？梢砸脛e人的詩句或曾經(jīng)說過的話,也可以是文藝作品中...[繼續(xù)閱讀]

    1.8.2.1　突出和豐富了語意,給人以深刻的印象。例如:(1)錯覺是什么呢?“八公山上,草木皆兵”,是錯覺之一例,“聲東擊西”,是造成敵人錯覺之一法。(毛澤東《論持久戰(zhàn)》)例(1)中的“八公山上,草木皆兵”及“聲東擊西”用引號標出...[繼續(xù)閱讀]

    1.8.3.1　雙引號與單引號的用法如果只用一個引號,就用雙引號;如果引文中還需要標明某些詞語,就再用單引號。例如:(1)三姑母1923年回蘇州看我父親的時候,自恨未能讀得博士,只得了美國哥倫比亞大學的碩士學位。我父親笑說:“別‘...[繼續(xù)閱讀]

    1.9.1.1　句內(nèi)括號。標示對句中一部分詞語的注釋。例如:(1)民國年間,北京大學有三個院:一院是文學院,即有名的紅樓,在紫禁城神武門(北門)以東漢花園(沙灘的東部)。二院是理學院,是景山之東馬神廟(后改名景山東街)路北,這北京大學...[繼續(xù)閱讀]

    1.9.2.1　括號用于插說、注釋,使語意更為豐富周密。例如:(1)起先,是睡眠抗拒了他。(也罷,這半生,不是處處都遭排拒嗎?)而后,是他在賭氣,好,無眠就無眠,長夜獨醒,就干脆徹底來為自己驗傷,有何不可?(張曉風《不朽的失眠》,《讀者》...[繼續(xù)閱讀]

    1.9.3.1　括號內(nèi)的點號誤用。例如:(1)一千二百年過去了,那張長長的榜單上(就是張繼擠不進去的那張金榜。)曾經(jīng)出現(xiàn)過的狀元是誰?真正被記得的名字是“落第者張繼”。(張曉風《不朽的失眠》)例(1)句內(nèi)括號中的文字末尾,不用標點...[繼續(xù)閱讀]

    1.10.1.1　標示注釋。破折號后的文字對破折號前的文字加以解釋。例如:(1)伊斯蘭國家還從一個強大的鄰國那里汲取精華思想,那就是當時世界上制度最完善、技術(shù)最發(fā)達的國家——中國。(《讀者》2000年第1期)(2)天氣冷得可怕。天正下...[繼續(xù)閱讀]

    1.10.2.1　妙用破折號,使語言簡潔明了。例如:(1)“戰(zhàn)則存,和則亡”——主戰(zhàn)派的結(jié)論;“和則存,戰(zhàn)則亡”——主和派的結(jié)論。(毛澤東《反對投降活動》)例(1)兩處使用破折號表示解釋,省去了不少文字上的說明,不但行文簡潔,使讀者一...[繼續(xù)閱讀]

    1.10.3.1　破折號與括號用法的區(qū)別破折號與括號都可以標示注釋,但在用法上有區(qū)別。用破折號標示的注釋文字屬于正文的一部分,一般不能缺少,否則,可能導致語意不能充分表達,所以在閱讀時應與正文一同讀出。用括號標示的注釋是...[繼續(xù)閱讀]

    1.11.1.1　標示引文中內(nèi)容的省略。例如:(1)另一種就是“回憶錄”,不是當時記下,是靠記憶。這種東西在已經(jīng)去世的錢鍾書先生看來更不可靠,他認為:“……回憶,最靠不住。一個人創(chuàng)作時的想象往往貧薄可憐;到回憶時,他的想象力常常...[繼續(xù)閱讀]