1.教育性原則導(dǎo)讀工作是信息社會(huì)發(fā)展的需要,是圖書館實(shí)施其教育功能,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和競爭的需要。對于高校圖書館而言,導(dǎo)讀工作是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行全面教育的一個(gè)組成部分,它必須緊緊依據(jù)學(xué)校的培養(yǎng)層次、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)...[繼續(xù)閱讀]

    圖書閱覽室的圖書閱覽利用率統(tǒng)計(jì)可為圖書采購提供較真實(shí)的反饋信息。針對圖書閱覽室的圖書反復(fù)被利用的特點(diǎn),可從以下幾個(gè)方面做好閱覽圖書的利用率統(tǒng)計(jì)工作。1.設(shè)立閱覽圖書歸還地點(diǎn)針對讀者在閱覽室查看參考書的特點(diǎn),往...[繼續(xù)閱讀]

    1.概念RayPrytherch在《Harrod圖書館員詞典和參考書(第9版)》(Harrod’sLibrarian’sGlossaryandReferenceBook,2000年出版)中以廣義的概念將“參考信息源”定義為:被用來獲得權(quán)威性信息的任何資料、出版著作、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站等。而“參考信息源”...[繼續(xù)閱讀]

    1.IC的人員結(jié)構(gòu)IC需要多方面的專家和工作人員的支持,可以說,各類人員提供的服務(wù)是IC內(nèi)除硬件設(shè)施和信息資源以外,最重要的支撐因素。IC的管理人員包括:參考咨詢專家:負(fù)責(zé)為用戶提供信息咨詢服務(wù),幫助用戶收集信息資源或提供資...[繼續(xù)閱讀]

    參考信息源是在普通文獻(xiàn)信息資源的基礎(chǔ)上,對已有的知識(shí)信息進(jìn)行整序、提煉和濃縮而成的一種條理化的信息密集型文獻(xiàn)信息資源。它以其高密度的知識(shí)性、高精度的資料性、高效率的檢索性和高頻率的查考性,成為人們工作與學(xué)習(xí)...[繼續(xù)閱讀]

    圖書館期刊管理部門的設(shè)置是為了更加科學(xué)有效地管理期刊,方便期刊的利用。期刊管理部門的組成及職能的劃分將直接影響到期刊工作的開展。隨著期刊數(shù)量的不斷增長和圖書館工作環(huán)境的變化,我國圖書館的期刊管理經(jīng)歷了幾個(gè)階...[繼續(xù)閱讀]

    1.圖書館服務(wù)宣言《圖書館服務(wù)宣言》起草始于2006年12月10～11日舉行的中國圖書館學(xué)會(huì)2007年新年峰會(huì)后,2007年7月《圖書館服務(wù)宣言》草案(互聯(lián)網(wǎng)瀏覽地址為:http://wxr.512j.com/dushu/tushuqingbao_manual/yuanyan_1.htm)。2008年5月,修改后的《圖書...[繼續(xù)閱讀]

    隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)和高密度存儲(chǔ)技術(shù)的迅猛發(fā)展,利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行電子文獻(xiàn)檢索已成為人們獲取信息的重要手段。計(jì)算機(jī)信息檢索能夠跨越時(shí)空,在短時(shí)間內(nèi)查閱各種電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫,還能快速地對幾十年前的文獻(xiàn)資料進(jìn)行回...[繼續(xù)閱讀]

    1.學(xué)科導(dǎo)航服務(wù)模式目前,圖書館學(xué)科導(dǎo)航服務(wù)可以分為3種類型:第一類是自建學(xué)科導(dǎo)航項(xiàng)目;第二類是鏈接其他院?；蛭墨I(xiàn)信息機(jī)構(gòu)的學(xué)科導(dǎo)航服務(wù);第三類是既有自建的學(xué)科導(dǎo)航項(xiàng)目,也有對其他學(xué)科導(dǎo)航的鏈接。2.學(xué)科導(dǎo)航系統(tǒng)的內(nèi)...[繼續(xù)閱讀]

    館藏文獻(xiàn)評價(jià)是文獻(xiàn)資源建設(shè)過程中最重要的環(huán)節(jié)之一,也是下一個(gè)業(yè)務(wù)循環(huán)的新起點(diǎn)。在傳統(tǒng)圖書館向數(shù)字圖書館發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,對館藏文獻(xiàn)進(jìn)行科學(xué)評價(jià)更具意義。1.館藏文獻(xiàn)評價(jià)的內(nèi)容現(xiàn)代圖書館集文獻(xiàn)信息組織、傳遞、利用為...[繼續(xù)閱讀]