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高校人文社會(huì)科學(xué)研究 共有 868 個(gè)詞條內(nèi)容

教育部關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地管理辦法(2006年修訂)》的通知

    教社科[2006]3號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校、各重點(diǎn)研究基地:為進(jìn)一步加強(qiáng)普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地的建設(shè),推動(dòng)高??蒲畜w制改革和哲學(xué)社會(huì)...[繼續(xù)閱讀]

高校人文社會(huì)科學(xué)研究

教育部關(guān)于印發(fā)《教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究后期資助項(xiàng)目實(shí)施辦法(試行)》的通知

    教社科[2006]4號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校:為貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的意見(jiàn)》精神,鼓勵(lì)高校教師厚積薄發(fā),加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,勇于理...[繼續(xù)閱讀]

高校人文社會(huì)科學(xué)研究

教育部關(guān)于大力提高高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究質(zhì)量的意見(jiàn)@@@

    教社科[2006]5號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校:為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的意見(jiàn)》,大力提高高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究...[繼續(xù)閱讀]

高校人文社會(huì)科學(xué)研究

教育部關(guān)于印發(fā)《高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的通知

    教社科[2009]1號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計(jì)劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,部屬各高等學(xué)校:為了表彰在高校人文社會(huì)科學(xué)研究中做出突出貢獻(xiàn)的研究人員,鼓勵(lì)廣大高校研究人員以馬克思主義為指導(dǎo),堅(jiān)持理論...[繼續(xù)閱讀]

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教育部關(guān)于印發(fā)《教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)章程》及第二屆委員會(huì)成員名單的通知

    教社科[2009]2號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校:教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)第四次工作會(huì)議修訂通過(guò)了新的《教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)章程》,并對(duì)教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)進(jìn)行了換屆。現(xiàn)將委員...[繼續(xù)閱讀]

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教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知

    教社科[2009]3號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,計(jì)劃單列市教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校:長(zhǎng)期以來(lái),高等學(xué)校廣大教學(xué)科研人員堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心研究、獻(xiàn)...[繼續(xù)閱讀]

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教育部辦公廳關(guān)于成立教育部學(xué)風(fēng)建設(shè)協(xié)調(diào)小組的通知

    教人廳[2009]3號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,部屬各高等學(xué)校:為加強(qiáng)對(duì)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),有效遏制學(xué)術(shù)不端行為,經(jīng)我部黨組研究,決定成立教育部學(xué)風(fēng)建設(shè)協(xié)調(diào)小組?,F(xiàn)將協(xié)調(diào)小組組成人員名單通...[繼續(xù)閱讀]

高校人文社會(huì)科學(xué)研究

國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于在學(xué)位授予工作中加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)的意見(jiàn)

    學(xué)位[2010]9號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市學(xué)位委員會(huì),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(單位)教育(人事)司(局),中國(guó)人民解放軍學(xué)位委員會(huì),中共中央黨校學(xué)位評(píng)定委員會(huì),各學(xué)位授予單位:自1981年我國(guó)實(shí)施學(xué)位制度以來(lái),各學(xué)位授予單位按...[繼續(xù)閱讀]

高校人文社會(huì)科學(xué)研究

推進(jìn)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的全面繁榮和快速發(fā)展——在教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)成立大會(huì)上的講話

    周 濟(jì)(2004年6月21日)教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“社科委”)的成立,是教育系統(tǒng)貫徹中央《關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)的一個(gè)重大舉措,是《教育部關(guān)于進(jìn)一步發(fā)展繁榮高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的若...[繼續(xù)閱讀]

高校人文社會(huì)科學(xué)研究

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) 努力開創(chuàng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作新局面

    周 濟(jì)科學(xué)發(fā)展觀是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),對(duì)長(zhǎng)期發(fā)展實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論升華,是全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)始終要堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想??茖W(xué)發(fā)展觀的提出和落實(shí),為教育事業(yè)特別是高校...[繼續(xù)閱讀]

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