正文是一篇論文的本論,屬于論文的主體,它占據(jù)論文的最大篇幅。論文所體現(xiàn)的創(chuàng)造性成果或新的研究結(jié)果,都將在這一部分得到充分的反映。因此,要求這一部分內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分、可靠,論證有力,主題明確。為了滿足上面提到的一...[繼續(xù)閱讀]

    論文的結(jié)論部分,應(yīng)反映論文中通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察研究并經(jīng)過(guò)理論分析后得到的學(xué)術(shù)見(jiàn)解。結(jié)論是整篇論文的結(jié)局,而不是某一局部問(wèn)題或某一分支問(wèn)題的結(jié)論,也不是正文中各段的小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù)。它應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)作者更深層的認(rèn)識(shí),且是從...[繼續(xù)閱讀]

    參考文獻(xiàn),也就是參考書(shū)目。在論文的寫(xiě)作過(guò)程中,撰寫(xiě)者大都要翻閱查看大量的有關(guān)書(shū)籍、報(bào)刊,甚至要引用或借鑒其中某些觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)。為了反映論文的科學(xué)依據(jù),尊重他人的研究成果,向讀者提供有關(guān)信息,作者在論文正文結(jié)束后,一...[繼續(xù)閱讀]

    注釋,就是作者對(duì)論文中的有些字、詞、句加以必要的解釋和注明來(lái)源出處。顯然,這與參考文獻(xiàn)是有所不同的。注釋分為兩類:一類是論文作者對(duì)文章中的一些字、詞、句所作的解釋、說(shuō)明或補(bǔ)充,以便讀者對(duì)被注釋的對(duì)象有更好的理...[繼續(xù)閱讀]

    攻讀學(xué)術(shù)學(xué)位的普通研究生在攻讀學(xué)位期間所取得的研究成果,主要表現(xiàn)為論文的寫(xiě)作與發(fā)表上。所以,其學(xué)位論文的后面應(yīng)列出研究生在攻讀學(xué)位期間發(fā)表的(含已接受待發(fā)表、已投稿或已成文打算投稿的)與學(xué)位論文內(nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)...[繼續(xù)閱讀]

    在結(jié)論部分之后,可以寫(xiě)上幾句話,向在本文的撰寫(xiě)過(guò)程中,曾給予自己幫助的人表示謝意。內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔明了、實(shí)事求是;謝辭要感情誠(chéng)懇,言語(yǔ)得體,不要過(guò)多的溢美之辭。例如:本文在寫(xiě)作過(guò)程中,承蒙我的導(dǎo)師××教授悉心指導(dǎo),并得到×...[繼續(xù)閱讀]

    附錄就是指畢業(yè)論文中有些內(nèi)容與正文關(guān)系密切,而這部分內(nèi)容又有相對(duì)的獨(dú)立性,可是列入論文往往又會(huì)影響正文敘述的條理性和連續(xù)性,因而將其附加在正文之后作為“附錄”以幫助讀者閱讀,掌握正文中的有關(guān)內(nèi)容;還有一些則是指...[繼續(xù)閱讀]

    專題研究報(bào)告是針對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革,宏觀、中觀、微觀管理中的某些或某種問(wèn)題,運(yùn)用管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論進(jìn)行深入、系統(tǒng)的分析研究,并作一定的應(yīng)用領(lǐng)域的拓展、移植或方法的創(chuàng)新。它對(duì)實(shí)際應(yīng)用的效益、效果、價(jià)值有相應(yīng)的計(jì)算...[繼續(xù)閱讀]

    調(diào)查研究報(bào)告是運(yùn)用科學(xué)的調(diào)查研究方法,對(duì)相關(guān)部門/單位的現(xiàn)實(shí)管理問(wèn)題進(jìn)行深入、系統(tǒng)的調(diào)查研究,應(yīng)用管理理論與方法對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行科學(xué)分析,從而總結(jié)歸納、推論出正確的結(jié)論。為保證調(diào)查研究報(bào)告型論文的質(zhì)量和應(yīng)...[繼續(xù)閱讀]

    “企業(yè)診斷”,是指由具有豐富經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的專家,深入到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)與企業(yè)管理人員密切配合,運(yùn)用各種科學(xué)的方法,找出經(jīng)營(yíng)管理上存在的主要問(wèn)題,進(jìn)行定量或確有論據(jù)的定性分析,查明產(chǎn)生問(wèn)題的原因,提出切實(shí)可行的改善方...[繼續(xù)閱讀]