海量資源,盡在掌握
 正是基于這一理由,補充前面幾章中所寫的內容是有教育意義的。前面通過簡要研究同一時期佛羅倫薩地區(qū)的典型代表人物,闡述了一位著名的學校校長和一位熱心的學者的工作。為了說明剛才所說的話,讓學生通過閱讀其他材料去全 (共 503 字) [閱讀本文] >>