海量資源,盡在掌握
 廣義的“符號敘述學”(semio-narratology),即研究一切包含敘述的符號文本的敘述學,其實不是新提法,而是很久以來許多學者努力的方向。因此,本書的主旨,不是學界想不到,而是學界沒做到。有一些學者多年來已經(jīng)朝這方面努力,他們的理 (共 1258 字) [閱讀本文] >>