荷馬史詩中有關(guān)道德思想的統(tǒng)稱。荷馬(Homer約公元前九至八世紀(jì)),據(jù)傳他生于小亞細(xì)亞,是古希臘的一位盲詩人,《荷馬史詩》的作者。《荷馬史詩》包括《伊利亞特》和《奧德賽》兩部史詩,它記述了公元前八至十二世紀(jì)古代希臘的社...[繼續(xù)閱讀]

    是建立在黑人受壓迫、受歧視經(jīng)驗基礎(chǔ)上、反種族主義、尋求黑人解放的一種新教為主的神學(xué)。產(chǎn)生于本世紀(jì)60年代美國黑人民權(quán)運動。60年代中、后期一些黑人對馬丁·路德·金提倡的非暴力主義斗爭方式感到失望,提倡與白人對立...[繼續(xù)閱讀]

    德國近代哲學(xué)家伊曼努爾·康德的倫理學(xué)著作,1785年出版。該書從一般道德經(jīng)驗出發(fā),建立了以“絕對命令”和理性自律為基礎(chǔ)的普遍必然的道德法則的學(xué)說。作者認(rèn)為,道德形而上學(xué)研究道德的超乎自然的純粹形式,從而為道德原則提...[繼續(xù)閱讀]

    德育方法之一。陶冶是指利用教育者與被教育者之間的感情及各種情景中的教育因素,對受教育者進行潛移默化的感化教育。感化教育的方法,主要是激發(fā)和陶冶受教育者的思想感情。激發(fā)感情主要是為了利用感情的因素,促使受教育...[繼續(xù)閱讀]

    美國基督教神學(xué)倫理學(xué)家,新正統(tǒng)派代表人物,以倡導(dǎo)基督教現(xiàn)實主義神學(xué)而聞名。1892年6月生于美國密蘇里州,1915年在耶魯大學(xué)神學(xué)院獲碩士學(xué)位,1928年任紐約市協(xié)和神學(xué)院教授,講授基督教社會倫理學(xué),直至1960年退休。主要著作有:《...[繼續(xù)閱讀]

    個人支持他人、群體、社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識和情緒體驗。人作為一個社會實體,在生活中必須承擔(dān)一定的責(zé)任。人必須履行各種義務(wù),其中道德義務(wù)表明個人對他人、群體、社會承擔(dān)的道義責(zé)任,也表明他人、群體、社會對個人的行為...[繼續(xù)閱讀]

    先秦諸子百家中,道家是以老子和莊子關(guān)于“道”的學(xué)說為中心的一個學(xué)術(shù)派別。作為沒落奴隸主階級意識形態(tài)的代表,道家崇尚自然,鄙視禮義,以保存?zhèn)€人的生命,超脫世俗生活為最高的道德原則,具有出世主義的特點。因此,道家非常...[繼續(xù)閱讀]

    伊斯蘭教對所有善行的總稱。穆罕默德認(rèn)為,人有三種品德,即“本人正派;向一切穆斯林道安問好;即使是窮困仍然慷慨大方”,“誰融匯了它就全備了信仰?！逼渲斜救苏?是指全面完成真主托付之事和完全戒絕真主所禁之事?？梢?..[繼續(xù)閱讀]

    一個國家的人民由于其所擁有的壯麗山河和富饒資源,所具有的優(yōu)秀民族特性,所取得的各種成就,對人類進步所作出的積極貢獻等而產(chǎn)生的引以為榮的道德情感。它是激發(fā)人民愛國主義熱情的重要道德意識之一。共產(chǎn)主義道德認(rèn)為,只...[繼續(xù)閱讀]

    整頓嚴(yán)肅特定行業(yè)中的人們認(rèn)可肯定的各種風(fēng)氣的活動。行風(fēng)是通行于某一行業(yè)人們中間的帶有行業(yè)特點的風(fēng)氣。從事某一行業(yè)的人們結(jié)成特殊的行業(yè)關(guān)系,有著共同的勞動方式,經(jīng)過基本相同的行業(yè)訓(xùn)練,具有共同的行業(yè)興趣、愛好...[繼續(xù)閱讀]