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醫(yī)學(xué)教育 共有 361150 個(gè)文獻(xiàn)

兩種教學(xué)模式在兒童血液學(xué)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的效果評價(jià)

    教學(xué)法;兒科學(xué);血液學(xué);規(guī)范化培訓(xùn);效果...[繼續(xù)閱讀]

發(fā)育醫(yī)學(xué)電子雜志2025-11-30

廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院

    廣西中醫(yī)藥大學(xué);醫(yī)藥學(xué)院...[繼續(xù)閱讀]

廣西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)2026-01-15

以中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試為導(dǎo)向完善中藥學(xué)課程教考分離考核模式的探索與實(shí)踐

    教考分離;執(zhí)業(yè)考試;中藥學(xué);人工智能...[繼續(xù)閱讀]

廣西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)2026-01-15

SPOC-BOPPPS教學(xué)模式在中醫(yī)筋傷學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    SPOC-BOPPPS;中醫(yī)筋傷學(xué);教學(xué)模式;教學(xué)實(shí)踐...[繼續(xù)閱讀]

廣西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)2026-01-15

勝任力視角下住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模式的實(shí)踐與探索

    崗位勝任力;住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn);醫(yī)學(xué)生教育;培訓(xùn)滿意度...[繼續(xù)閱讀]

廣西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)2026-01-15

新質(zhì)生產(chǎn)力視域下“守正創(chuàng)新”型中醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)路徑探析

    新質(zhì)生產(chǎn)力;中醫(yī)學(xué);守正創(chuàng)新;人才培養(yǎng)...[繼續(xù)閱讀]

廣西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)2026-01-15

廣西中醫(yī)藥大學(xué)壯醫(yī)藥學(xué)院二十年發(fā)展成果

    壯醫(yī)藥;廣西中醫(yī)藥大學(xué);二十年...[繼續(xù)閱讀]

廣西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)2025-09-15

廣西壯瑤醫(yī)特色康養(yǎng)人才培養(yǎng)模式探究

    民族特色;壯醫(yī)學(xué);瑤醫(yī)學(xué);康養(yǎng)服務(wù);人才培養(yǎng)模式...[繼續(xù)閱讀]

廣西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)2025-09-15

壯醫(yī)學(xué)本科瑾明國醫(yī)大師班培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐

    OBE理念;壯醫(yī)教育;國醫(yī)大師班;師承教育;人才培養(yǎng)...[繼續(xù)閱讀]

廣西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)2025-09-15

“雙一流”背景下民族醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐

    民族醫(yī)學(xué);壯醫(yī);專業(yè)學(xué)位碩士研究生;教學(xué)改革;實(shí)踐能力...[繼續(xù)閱讀]

廣西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)2025-09-15
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