面向數(shù)字孿生的智慧校園研究與設(shè)計

摘要： 隨著教育領(lǐng)域數(shù)字化轉(zhuǎn)型的加速，數(shù)字孿生技術(shù)為智慧校園的發(fā)展提供了新的視角和方法?；诖?，綜合評述了數(shù)字孿生技術(shù)的發(fā)展前景以及在教育行業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀，探索其在智慧校園建設(shè)中的潛力；明確了數(shù)字孿生智慧校園的概念內(nèi)涵和應(yīng)用特征，提出了面向數(shù)字孿生的智慧校園邏輯模型，進一步地細化形成“六橫三縱”的技術(shù)架構(gòu)，并深入探討了實現(xiàn)該架構(gòu)所需的關(guān)鍵技術(shù)?；跀?shù)字化轉(zhuǎn)型成熟度標準，所提架構(gòu)為數(shù)字孿生智... （共9頁）