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基于數(shù)字孿生的人工智能產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式

實驗室研究與探索 頁數(shù): 5 2023-08-25
摘要: 以人工智能專業(yè)為例,進行了實踐教學(xué)模式改革探索。圍繞邊緣計算、云平臺等人工智能關(guān)鍵技術(shù),將數(shù)字化教學(xué)理念和數(shù)字孿生技術(shù)融入實踐教學(xué)改革,構(gòu)建了新型產(chǎn)教融合“雙閉環(huán)”課程體系,設(shè)計了融合人工智能多場景應(yīng)用的“雙映射”數(shù)字孿生實踐教學(xué)平臺。教學(xué)實踐結(jié)果表明,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、專業(yè)認知、實踐參與度、課程滿意度、學(xué)習(xí)成績、競賽獲獎方面均實現(xiàn)有效提高。

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