高校文科實驗室建設的核心問題、基本原則與建設路徑

摘要： 文科實驗室是技術、知識、思想和體系迭代升級的產物，也是“新文科”建設的推動力。但知識與育人的分化、自然科學與人文社會科學的分化、學術組織與應用場景的分化，導致文科實驗室在建設中遇到了一些阻力，其根本原因是現(xiàn)代學科體系與社會形態(tài)變革的分離。文科實驗室應具有交叉性、貫通性、層次性和價值性的功能，成為能夠創(chuàng)設實驗條件、開展實證研究的“場域”。高校文科實驗室在具體建設路徑上應突出“四新...