當前位置:首頁 > 實用文檔 > 高等教育 > 正文

新時代高校輔導(dǎo)員職業(yè)化發(fā)展的系統(tǒng)思考

系統(tǒng)科學(xué)學(xué)報 頁數(shù): 6 2022-05-09
摘要: 本文遵循“現(xiàn)狀→特征→機制→策略”的研究路徑,在認真總結(jié)高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,通過分析輔導(dǎo)員個體職業(yè)生涯的發(fā)展特征,進一步厘清了輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)與個體職業(yè)發(fā)展的互動機制,進而從我國高等教育立德樹人的根本任務(wù)出發(fā),提出了新時代輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的支持策略,為我國高校輔導(dǎo)員隊伍發(fā)展提供理論參考。

開通會員,享受整站包年服務(wù)立即開通 >