信息化背景下高校業(yè)財(cái)融合機(jī)制研究：基于扎根理論的質(zhì)性分析

摘要： 近年來“業(yè)財(cái)融合”理念在高校財(cái)務(wù)治理工作和政府會計(jì)制度改革過程中日漸深入。但是在信息化背景下，高校的業(yè)財(cái)融合機(jī)制問題尚不明晰?；诖?，文章通過扎根理論對高校業(yè)財(cái)融合相關(guān)質(zhì)性文本資料進(jìn)行三級編碼分析，構(gòu)建了信息化背景下高校業(yè)財(cái)融合機(jī)制理論模型和內(nèi)嵌的業(yè)財(cái)融合要件鏈條。研究發(fā)現(xiàn)，高校業(yè)財(cái)融合主要包括融合基礎(chǔ)、融合工具、融合要件、融合技術(shù)和融合質(zhì)量。其中，融合要件的四個方面主體培養(yǎng)、...