“師帶徒”中醫(yī)教育模式的新探索

摘要： 北京中醫(yī)藥大學(xué)與北京中醫(yī)醫(yī)院合作在全國(guó)中醫(yī)院校首創(chuàng)“5+3”京華中醫(yī)傳承班中醫(yī)培養(yǎng)新模式，該模式是傳統(tǒng)“師帶徒”模式和院校教育模式的結(jié)合。該模式將“早臨床、多臨床”和院校教育考核評(píng)價(jià)體系相結(jié)合的方式，有效彌補(bǔ)了兩種傳統(tǒng)模式的不足，同時(shí)以“多帶一”的形式進(jìn)行培養(yǎng)，為中醫(yī)藥高等教育提供了新思路，將醫(yī)學(xué)教育模式向多學(xué)科協(xié)作的未來(lái)醫(yī)療發(fā)展趨勢(shì)靠攏，將教育學(xué)生向培養(yǎng)國(guó)醫(yī)大師的方向推進(jìn)。該... ... （共4頁(yè)）