小班幼兒入園焦慮的成因及緩解策略
心理月刊
頁數(shù): 3 2024-03-15
摘要: 入園焦慮是小班幼兒入園初期的常見現(xiàn)象。如果不及時(shí)干預(yù),任由焦慮情緒發(fā)展,則會(huì)影響幼兒身心健康,甚至影響其一生的發(fā)展。幼兒入園焦慮的成因是多方面的,包括幼兒存在環(huán)境適應(yīng)的困難、幼兒缺乏社會(huì)交往技能、家長未掌握科學(xué)合理的教養(yǎng)方式、焦慮的家長、部分教師對幼兒入園焦慮的認(rèn)知和處理方式存在誤區(qū)、幼兒園入園準(zhǔn)備工作不足。為了幫助幼兒順利渡過入園焦慮期,可以采取以下途徑:家長采取合理的教養(yǎng)方... (共3頁)