“跳蚤市場”課程游戲里的財商啟蒙

摘要： <正>老師帶領(lǐng)班內(nèi)的孩子們參觀其他班級創(chuàng)設(shè)的“小超市”，參觀完之后，孩子們展開了積極的討論，大家紛紛表示也想要玩買賣的游戲，買賣真實(shí)的物品?？紤]到孩子們對游戲的興趣與其中蘊(yùn)含的教育價值，老師決定支持孩子們的探究需求，跳蚤市場就這樣開起來了，孩子們參與的熱情高漲，財商教育也拉開了帷幕。 （共2頁）