妊娠期糖尿病結(jié)構(gòu)化教育臨床實(shí)踐促進(jìn)與阻礙因素分析
中華護(hù)理教育
頁數(shù): 7 2023-09-15
摘要: 目的 深入了解妊娠期糖尿病結(jié)構(gòu)化教育干預(yù)方案轉(zhuǎn)化為臨床實(shí)踐的促進(jìn)與阻礙因素。方法 采用目的抽樣法,對某三級甲等醫(yī)院7名產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行半結(jié)構(gòu)式訪談,采用Colaizzi 7步分析法,輔以NVivo 12軟件分析資料。結(jié)果 從訪談資料中凝練出2個主題,8個亞主題。促進(jìn)因素包括:明確的課程方案將易于臨床應(yīng)用與推廣;持續(xù)追蹤隨訪將有效鞏固實(shí)施效果;醫(yī)護(hù)人員認(rèn)同變革的臨床實(shí)踐意義;患者...