學(xué)生體育社團(tuán)的心理健康教育價值與實踐路徑研究

摘要： <正>課題背景在重視學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展的當(dāng)今社會,人們更加關(guān)心現(xiàn)代大學(xué)生的心理健康問題。只有提高大學(xué)生的心理健康水平,才能對其今后的學(xué)習(xí)與生活起到重要的作用。近年的研究發(fā)現(xiàn),學(xué)生的心理健康水平在逐漸下降,如何提高學(xué)生的心理適應(yīng)能力是學(xué)校衛(wèi)生工作面臨的重要課題。學(xué)生體育社團(tuán)的存在就是為了幫助學(xué)生提高身體素質(zhì)和社交能力,