APP 1、揚(yáng)長(zhǎng)避短，趨熟避生?！ ∶總€(gè)考生擅長(zhǎng)寫(xiě)作的文體往往是不伺的，唯有揚(yáng)長(zhǎng)避短，方能笑傲考場(chǎng)?？忌鷳?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，選填相宜的詞語(yǔ)，將半命題化為自己最拿手文體的全命題來(lái)構(gòu)思。如“珍惜所擁有的——”，這一文題適合寫(xiě)成記敘文、議論文或議論性抒情散文等多種文體。但是對(duì)于不同 （共 2782 字） [閱讀本文] >>
海量資源，盡在掌握
1、揚(yáng)長(zhǎng)避短，趨熟避生?！ ∶總€(gè)考生擅長(zhǎng)寫(xiě)作的文體往往是不伺的，唯有揚(yáng)長(zhǎng)避短，方能笑傲考場(chǎng)?？忌鷳?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，選填相宜的詞語(yǔ)，將半命題化為自己最拿手文體的全命題來(lái)構(gòu)思。如“珍惜所擁有的——”，這一文題適合寫(xiě)成記敘文、議論文或議論性抒情散文等多種文體。但是對(duì)于不同 （共 2782 字） [閱讀本文] >>
