“哎呀,怎么這么難寫??!”我又氣憤又無奈的說道。媽媽看見了安慰地說道:“怎么了?”我低著頭埋怨地說:“還不是老師??!偏要我們寫什么關(guān)于做什么好人好事的作文,可是我怎么知道該怎么寫??!”媽媽耐心地說:“你出去逛逛也許就知道也說不一定?。∷阅愠鋈タ纯窗??!蔽已劬σ涣?..[繼續(xù)閱讀]
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“哎呀,怎么這么難寫??!”我又氣憤又無奈的說道。媽媽看見了安慰地說道:“怎么了?”我低著頭埋怨地說:“還不是老師??!偏要我們寫什么關(guān)于做什么好人好事的作文,可是我怎么知道該怎么寫??!”媽媽耐心地說:“你出去逛逛也許就知道也說不一定?。∷阅愠鋈タ纯窗??!蔽已劬σ涣?..[繼續(xù)閱讀]
“人道、博愛、奉獻”這是紅“十”字會的宗旨,我目睹和經(jīng)受著。不管赤日炎炎的夏季,還是大雪紛飛的嚴冬,都能看到他們助人為樂的身影和感人亊跡。有兩件亊讓我難以忘懷,深深地感動了我,她恰如一顆優(yōu)良的種子,在我心中扎下了根?! ∷渍f“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福?!比松牡?..[繼續(xù)閱讀]
在人生的旅程中,每個人的生活都離不開別人的幫助,因為自然界的任何事物都是一個普遍聯(lián)系的整體,沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時,我們也要學(xué)會去幫助別人。 自從我懂事以來,我就接觸到很多愛幫助別人的人,他們的那種無私奉獻、為了別人幸福而...[繼續(xù)閱讀]
互相幫助,團結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個大集體! 我和同學(xué)們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團結(jié)友愛的好習(xí)慣了。 有一回,數(shù)學(xué)小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時間一分一秒的過去了,我還是一個字也沒寫。這時...[繼續(xù)閱讀]
今天中午上自然課,也是最后一節(jié)課。 下課鈴響了,老師讓我和李含青收實驗報告,李含青走的時候忘記帶眼睛盒和眼鏡了,我就想:我平時和她相處的不怎么樣,還是不給帶過去了吧。想到這里,我轉(zhuǎn)身就走。突然我停下來了,我又想:可是,她再著急怎么辦?再者說了,助人為樂是一個人...[繼續(xù)閱讀]
你們知道嗎?他是一個樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。 在別人有困難時,給予幫助。 有一天,他在學(xué)校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他??墒撬€要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!”他心里...[繼續(xù)閱讀]
大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。 有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐...[繼續(xù)閱讀]
我生長在一個知書達理、文明禮貌、充滿愛心、和諧溫馨的家庭中,從小耳濡目染,喜歡與同學(xué)相處,關(guān)心愛護他人。我對生活中不能沒有幫助感同身受 在中學(xué)里,我有許多知心的同學(xué),我經(jīng)常幫助她們,她們也不時幫助我。不管是學(xué)習(xí)上還是生活中。有一位來自云南的同學(xué),學(xué)習(xí)成績并不是...[繼續(xù)閱讀]
帶著輕松的心情,我走在這兒,聆聽著都市的喧鬧,欣賞著都市的繁華。猛然間,一聲哀號震住了我的心,出于好奇,我隨著聲音傳來的方向張望,在一個黑暗的角落,我看到一團黑乎乎的東西在動。那是什么?我在心中問到,于是走上前去。你根本不會想到,那竟然是一個活生生的人!他一點也不...[繼續(xù)閱讀]
幫助別人是一種高尚的美,而一個大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個強大的集體。 幫助過我的人很多,我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時候幫我度過難關(guān)的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個。 記得上三年級的時候,我的成績一直不好...[繼續(xù)閱讀]