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中華傳統(tǒng)美德 共有 880 個詞條內(nèi)容

君子尊德性而道問學(xué),致廣大而盡精微,極高明而道中庸。

    (《禮記·中庸》)【注釋】①問學(xué):求教、學(xué)習(xí)。 ②中庸:中,不偏不倚;庸,恒常?!窘庾x】君子既要尊崇德性修養(yǎng),又要重視探究學(xué)問;既要追求寬宏和廣博,又要達到精細和微妙;既要達到最高遠、最光明的境界,又要不偏不倚,恪守常道。...[繼續(xù)閱讀]

中華傳統(tǒng)美德

民吾同胞,物吾與也。

    (北宋張載語,《正蒙·乾稱篇》,《張載集》)【注釋】①同胞:兄弟。 ②與:同伴?!窘庾x】人類同為天地之子,大家都是同胞兄弟;萬物同稟天地之氣而生,都是人類的朋友。金伯興 書...[繼續(xù)閱讀]

中華傳統(tǒng)美德

第七章 廉恥

    Ch&432;&417;ng 7Liêm s&7881;徐正濂 篆刻T&7915; Chính Liêm kh&7855;c tri&7879;n出水芙蓉圖[宋]吳炳 絹本設(shè)色 23.81cm×25.1cm 北京故宮博物院藏南宋畫家吳炳所作的《出水芙蓉圖》紈扇面,純粹用彩色描繪,表現(xiàn)在綠葉襯托下,一朵嬌艷而純潔的...[繼續(xù)閱讀]

中華傳統(tǒng)美德

人無遠慮,必有近憂。

    (春秋孔子語,《論語·衛(wèi)靈公》)【解讀】一個人沒有長遠的考慮,一定會有近在眼前的憂患。魏明倫 書...[繼續(xù)閱讀]

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少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

    (清梁啟超語,《少年中國說》,《飲冰室合集》)【注釋】①少年:指年輕人?!窘庾x】少年有智慧則國家有智慧,少年富有則國家富有,少年強壯則國家強盛,少年自立則國家自立,少年自由則國家自由,少年進步則國家進步,少年勝于歐洲則...[繼續(xù)閱讀]

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靜以修身,儉以養(yǎng)德。

    (三國諸葛亮語,《誡子書》,《諸葛亮集》)【解讀】用寧靜淡泊來修養(yǎng)身心,用節(jié)儉樸素來涵養(yǎng)道德。Berusaha menyempurnakan budi pekerti diri dengan ketenangan hatidan memupuk moral dengan berjimat cermat.(Disebut Zhuge Liang pada Tiga Kerajaan,“Buku Mengawas Anak”“...[繼續(xù)閱讀]

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吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

    (戰(zhàn)國孟子語,《孟子·梁惠王上》)【注釋】①老:尊敬。 ②老:老人、長輩。 ③及:推及。 ④幼:愛護。⑤幼:孩子?!窘庾x】尊敬自家的老人是應(yīng)該的,同時對別人家的老人也應(yīng)該尊敬;愛護自家的孩子是應(yīng)該的,同時也應(yīng)該愛護別人家的...[繼續(xù)閱讀]

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知足不辱,知止不殆。

    (春秋老子語,《老子·四十四章》)【注釋】①殆:危險?!窘庾x】一個人知道滿足,就不會遭到羞辱;凡事適可而止,就不會有大的危險。Orang yang mengenal rasa puas akan jauh dari hinadina, dan orangyang memahami suatu batas akan terhindar dari marabahaya.(Laozi...[繼續(xù)閱讀]

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歲寒,然后知松柏之后凋也。

    (春秋孔子語,《論語·子罕》)【注釋】①凋:凋落、零落?!窘庾x】天氣嚴(yán)寒,其他樹木都凋落了,而松柏依然長青、挺拔。本句贊頌松柏不畏嚴(yán)寒的風(fēng)骨。蕭 平 書...[繼續(xù)閱讀]

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吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

    (春秋曾子語,《論語·學(xué)而》)【注釋】①三省:多次省察。 ②傳(chuWn):老師的傳授?!窘庾x】我每天多次自我反省:替別人辦事是否做到了盡心呢?同朋友往來是否守信呢?老師傳授我的學(xué)業(yè)是否復(fù)習(xí)了呢?Setiap hari aku selalu mawas diri: Adak...[繼續(xù)閱讀]

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