在教學(xué)實(shí)踐中,習(xí)作訓(xùn)練起步越早越好。一年級(jí)小朋友想象豐富,語言表達(dá)的愿望強(qiáng)烈,稍作引導(dǎo),就可以為今后習(xí)作的順利、有梯度開展打好基礎(chǔ)。那么,如何進(jìn)行低年級(jí)寫話訓(xùn)練呢?一、循序漸進(jìn),嘗試寫話。起步習(xí)作之初,老師要考慮到學(xué)生生活實(shí)際,善于引導(dǎo),不能過高,不能過快,更不能過空, (共 645 字) [閱讀本文] >>
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 在教學(xué)實(shí)踐中,習(xí)作訓(xùn)練起步越早越好。一年級(jí)小朋友想象豐富,語言表達(dá)的愿望強(qiáng)烈,稍作引導(dǎo),就可以為今后習(xí)作的順利、有梯度開展打好基礎(chǔ)。那么,如何進(jìn)行低年級(jí)寫話訓(xùn)練呢?一、循序漸進(jìn),嘗試寫話。起步習(xí)作之初,老師要考慮到學(xué)生生活實(shí)際,善于引導(dǎo),不能過高,不能過快,更不能過空, (共 645 字) [閱讀本文] >>