一種視聽(tīng)覺(jué)-動(dòng)作測(cè)驗(yàn)。美國(guó)兒童發(fā)展與治療心理學(xué)者拜瑞(K.E.Berry)編制。特色是強(qiáng)調(diào)統(tǒng)整,具有發(fā)展順序性,且不受文化限制。受試者以紙筆抄畫(huà)27 個(gè)難度不同的幾何圖形,可測(cè)出視覺(jué)與動(dòng)作統(tǒng)整能力,另外還有兩項(xiàng)補(bǔ)充測(cè)驗(yàn)。半開(kāi)放式 (共 161 字) [閱讀本文] >>