實(shí)驗(yàn)室研究與探索(2025年04期)
Research and Exploration in Laboratory

目 錄

• 基于深度學(xué)習(xí)的蘋(píng)果樹(shù)果實(shí)目標(biāo)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
• 適用于電動(dòng)汽車鋰離子電池的預(yù)-主均衡控制策略
• 滾動(dòng)軸承故障診斷實(shí)驗(yàn)平臺(tái)開(kāi)發(fā)及翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)實(shí)施
• 蜻蜓氣動(dòng)布局雙源動(dòng)力長(zhǎng)航時(shí)無(wú)人機(jī)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
• 線上線下電子電路虛擬儀器實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
• 基于激光超聲的復(fù)合板厚度檢測(cè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)研制
• 基于多物理場(chǎng)耦合的開(kāi)關(guān)電器溫升特性仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
• 虛擬仿真技術(shù)應(yīng)用于物理教學(xué)的可視化分析
• 基于HFSS的電磁超表面仿真教學(xué)案例設(shè)計(jì)
• 基于虛擬現(xiàn)實(shí)的液壓綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
• 基于深度學(xué)習(xí)的航空發(fā)動(dòng)機(jī)損傷識(shí)別實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
• 國(guó)家實(shí)驗(yàn)室研究的演進(jìn)脈絡(luò)、熱點(diǎn)與展望
• 基于ADS和HFSS的有源天線仿真設(shè)計(jì)教學(xué)案例探討
• X射線熒光光譜法同時(shí)測(cè)定土壤硒和金屬元素的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
• 工程認(rèn)證背景下環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
• 基于PDCA與CDIO汽車綜合創(chuàng)新實(shí)踐課程教學(xué)改革
• 醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的暑期實(shí)踐課程設(shè)計(jì)——以“病毒載體在神經(jīng)科學(xué)中的應(yīng)用”為例
• 環(huán)境虛擬現(xiàn)實(shí)共享實(shí)踐平臺(tái)探索
• 高校交叉學(xué)科實(shí)驗(yàn)室多維安全準(zhǔn)入體系構(gòu)建
• 高校實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)構(gòu)建與應(yīng)用
• 高校實(shí)踐育人研究的演進(jìn)與趨勢(shì)
• 紡織類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)與實(shí)踐
• 大型科研儀器發(fā)展現(xiàn)狀與共享實(shí)踐
• 高校化學(xué)類實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢棄物信息化管理探究
• 地方高校實(shí)驗(yàn)室安全教育體系建設(shè)與實(shí)踐
• 基于園區(qū)綜合能源系統(tǒng)優(yōu)化案例的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)
• 課堂沉默影響因素回歸模型的機(jī)器學(xué)習(xí)訓(xùn)練優(yōu)化與驗(yàn)證
• 數(shù)字化實(shí)踐教學(xué)賦能高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)——以“通信原理”課程為例
• 基于OBE理念的精細(xì)化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)——再生纖維素纖維增強(qiáng)聚乙烯醇膜的制備和力學(xué)性能
• 電子信息類專碩工程創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探索——以中日韓暑期創(chuàng)新工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目為例