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科普研究(2024年06期)
Study on Science Popularization

  • 基本信息
  • 中國科普研究所

    雙月

    1673-8357

  • 11-5410/N

    北京市

    中文;

    16開

    80-564

    2006

  • 出版信息
  • 基礎(chǔ)科學(xué)

    基礎(chǔ)科學(xué)綜合

    1969篇

  • 評價(jià)信息
  • 1.727

    1.107

  • JST 日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(日)(2024)

    WJCI 科技期刊世界影響力指數(shù)報(bào)告(2023)來源期刊

    2014年版,2020年版,2023年版

    2018版A刊擴(kuò)展;2022版A刊擴(kuò)展

目 錄

  • 科學(xué)資本視角下鄉(xiāng)村初中生科學(xué)職業(yè)理想的現(xiàn)狀及提升對策——基于廣西2022名鄉(xiāng)村學(xué)校初中生的調(diào)查數(shù)據(jù)
  • 中小學(xué)生科學(xué)職業(yè)期望群體差異及影響因素研究——基于川渝地區(qū)4211名中小學(xué)生的調(diào)查數(shù)據(jù)
  • 幼兒園循證式科學(xué)實(shí)踐教學(xué)的模式與案例研究
  • “基層科普行動計(jì)劃”政策變遷的歷程、演進(jìn)邏輯與未來展望
  • 以客戶旅程圖提升觀眾參觀科技館體驗(yàn)——以中國科技館為例
  • 高端科研成果科普化的路徑——基于對中國科學(xué)院上海光學(xué)精密機(jī)械研究所原子鐘科普的案例分析
  • 中國出海企業(yè)開展國際科技傳播的現(xiàn)狀、困境和應(yīng)對策略分析
  • 數(shù)智時(shí)代科普短視頻創(chuàng)作者的角色困境、歸因澄明與破局路徑
  • 提升科學(xué)素質(zhì) 賦能共同發(fā)展——2024世界公眾科學(xué)素質(zhì)促進(jìn)大會綜述
  • 科普高質(zhì)量發(fā)展 助力現(xiàn)代化建設(shè)——2024年科普中國智庫論壇暨第三十一屆全國科普理論研討會綜述
  • 《科普研究》2024年總目次
  • 歡迎投稿、歡迎訂閱
  • 論文關(guān)鍵詞寫作指南
  • 論文摘要寫作指南
  • 第十一屆全國科普講解大賽在廣州閉幕
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